Лауреатами конкурса стали школа №7 имени Героя России А.Р. Курбангалеева города Усть-Катава в номинации «Лучшая экспозиция с уникальной тематикой», Новобатуринская школа Еткульского округа в номинации «Лучшая этнографическая/краеведческая экспозиция», школа №3 Еманжелинска в номинации «Лучшая историческая экспозиция», Петропавловская школа Уйского округа в номинации «Лучшая историческая экспозиция», Межозерная школа Верхнеуральского округа в номинации «Лучшая экспозиция с уникальной тематикой».
Так, Межозерная школа Верхнеуральского округа представила школьный музей, который начинался более 20 лет назад с находок геологических походов. Его основатель – учитель С.А. Докшин – вместе с учениками собирал яшму, пирит, медный железняк и кристаллы гипса. Сегодня гордость музея – геологическая сокровищница, где собраны более трех тысяч минералов, редкие кристаллы со всей страны, окаменелости и образцы горных пород, рассказывающие о геологической истории Южного Урала. Еще два зала посвящены истории школы и эпохе XX века: здесь хранятся фронтовые письма, медали и солдатские каски, пионерские знамена, коллекция старинных фотоаппаратов и первые радиоприемники.
Школа №3 города Еманжелинска представила историческую экспозицию музея «Живая память». Музей рассказывает историю поселка Разрез Батуринский и угольного разреза, вокруг которого он вырос: здесь собраны орудия труда шахтеров, фото- и видеоматериалы о жизни поселка, а уникальным экспонатом стал зуб мамонта, найденный при разработке шахтной выработки. Раздел «Героические страницы» посвящен батуринцам – участникам Великой Отечественной, афганской и чеченской войн, Сирийской кампании и специальной военной операции. Среди экспонатов – каски советского и немецкого солдат, фронтовая гармонь, фляжки, военный планшет, письма с фронта. Также в музее воссоздан уголок быта «Русская изба», а экскурсии сопровождаются звуком виниловых пластинок. Всего в фондах более трех тысяч экспонатов.
Награды победителям конкурса на торжественной церемонии вручили заместитель генерального директора по лекционно-методологической деятельности Российского общества «Знание» Саркис Гюласарян , заместитель начальника Главного штаба движения «ЮНАРМИЯ» Заурбек Басити , руководитель Центра музейной педагогики института изучения детства, семьи и воспитания, Почётный работник сферы образования Российской Федерации Елена Слесаренко . Лауреаты конкурса получат оборудование для развития и обновления своих музеев и экспозиций. Призовой фонд составил 35 миллионов рублей.
«Сегодня мы поздравляем победителей конкурса – людей, благодаря которым школьные музеи живут и развиваются. Вы прошли серьёзный отбор, а вчера достойно защитили свои проекты перед экспертами. За этим результатом – большая работа и опыт, которым важно делиться с коллегами. Вы даёте школьникам возможность самим исследовать прошлое, задавать вопросы, сопоставлять факты и делать открытия. Так формируются уважение к наследию предыдущих поколений и ответственность за него. Для Общества «Знание» важно, чтобы Всероссийский конкурс школьных музеев давал участникам поддержку для дальнейшего развития, а их опыт становился доступным коллегам по всей стране. Пусть награда поможет победителям воплотить свои замыслы, обновить экспозиции и увлечь исследовательской работой больше ребят!» – сказал заместитель генерального директора по лекционно-методологической деятельности Российского общества «Знание» Саркис Гюласарян.
Победители были отобраны путём конкурсных испытаний, которые прошли 9 октября. Финалисты выступили с презентациями своих музеев и экспозиций перед экспертами в сфере музейной педагогики, а также участниками Детского общественного совета Музея Победы – активисты школьных музеев образовательных организаций Российской Федерации от 13 до 18 лет.
Кроме конкурсных испытаний и церемонии награждения, для участников были организованы лекция по музейному делу, мастер-класс по продвижению школьного музея, стратегическая сессия, встреча с Героями России, экскурсии в Музейный комплекс «1418 шагов к Победе. Дорога памяти» и Главный Храм Вооруженных сил Российской Федерации, а также панельная дискуссия «Роль музеев в современном обществе» с участием народного артиста Российской Федерации Дмитрия Харатьяна, актера, режиссера, соучредителя благотворительного фонда поддержки людей с особенностями развития «Я есть!» Егора Бероева, директора департамента по работе с образовательными организациями Российского общества «Знание» Альбины Бикбулатовой , руководителя Центра музейной педагогики Института изучения детства, семьи и воспитания, Почётного работник сферы образования Российской Федерации Елены Слесаренко .
Финал конкурса прошел в рамках Всероссийского форума школьных музеев «Память жива», реализуемого «ЮНАРМИЕЙ» и Движением Первых. Форум объединил активистов школьных музеев от 14 до 17 лет со всей страны и их наставников. Партнерами конкурса также являются Институт изучения детства, семьи и воспитания, Исторический мультимедийный парк «Россия – Моя история» и бренд аксессуаров «Русские в моде от Нины Ручкиной».
Всероссийский конкурс школьных музеев проходил с марта по октябрь 2026 года. В нем приняли участие 4 696 представителей школьных музеев из 89 регионов России. Участники прошли многоступенчатый отбор: проводили экскурсии, интеллектуальные турниры и лекции по материалам Общества «Знание», а также защищали практики по работе с обучающимися перед экспертами.
